Der Umgang mit Texten und Wörtern, auch mit Signalwörtern Mathematik, ist die Grundlage für das Erkennen von relevanten Informationen und Wörtern in Textaufgaben. Kinder, die wenig lesen und denen die Sinnentnahme von Texten schwerfällt, haben mit Sachaufgaben die größten Schwierigkeiten.
