Der aktuelle Familienbericht der Bundesregierung beginnt mit einer Frage: „Liebe Leserinnen, liebe Leser, wie stärken wir Familien so, dass Kinder
Schule verstehen. Kinder stärken.
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Nervosität und Aufregung sind Gefühle, die uns in einigen Situationen einschränken und unsere Leistung vermindern können. Dazu empfinden viele Menschen
Da immer weniger Kinderzeit fürs Lesen haben, sind wir ständig auf der Suche nach neuen Ideen, um ihre Motivation zu
Noch immer bewegen sich Kinder und Jugendliche viel zu wenig, weil viele Sportvereine geschlossen haben und Gruppenaktivitäten schwierig umzusetzen sind.
In der ersten Klasse lernen die kleinen Grundschüler*innen im Mathematikunterricht das Verdoppeln und Halbieren im Zahlenraum bis 20. Nicht allen
Heute habe ich meinen Augen nicht getraut, ein Wunder ist geschehen. An meiner Schule gibt es bald WLAN für alle
Sind nicht alle Diktate Hördiktate? Im Prinzip schon, da es um die auditive Aufnahme von Lauten geht. Aber es gibt
Um die Zahlenreihen des kleinen Einmaleins fest zu verankern ist Übung unverzichtbar. Nur wenn Kinder (und natürlich auch Jugendliche, wenn
Bei der Textform oder Aufsatzform der Beschreibung geht es darum, Personen, Vorgänge, Bilder, Landschaften, Tiere oder Gegenstände so genau wie
Potenzen, Wurzeln, Dezimalzahlen, Prozente, der Dreisatz und Algebra: die Mathe-Themen in der weiterführenden Schule sind ganz schön anspruchsvoll und fordern